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¿CUÁNTAS VECES HAS INTENTADO APRENDER ALEMÁN?
“El 85% de los alumnos que inician programas educativos basados en la metodología de enseñanza A1, A2... no obtienen los resultados esperados y experimentan una gran dificultad para comprender las explicaciones y para aplicar lo aprendido en un contexto real.”
¿Por qué ocurre esto?
Esto ocurre porque el alumno necesita comprender el funcionamiento de su propio idioma para poder entender cómo funciona el idioma extranjero.
Necesita poder expresar sus dudas en una lengua que domine.
Necesita un método que contemple el funcionamiento óptimo de sus procesos cognitivos como la memorización o la comprensión, así como un acompañamiento individual activo que haga uso de un ojo clínico que permita detectar las lagunas que se generen en el proceso de aprendizaje.
El sector educativo alemán necesita una escuela que se responsabilice de los resultados del alumno y no solo “de la explicación de los contenidos”.
Ahora imagina tu vida con una escuela que tenga...
Enfoque en el alumno
El trabajo del profesor no debe ser dar el
temario, debe ser que el alumno aprenda.
El profesor debe estar atento a las
dificultades individuales del alumno y ayudar
a resolver las lagunas que pueden aparecer
en el aprendizaje.
Objetivos personalizados
Cada alumno tiene objetivos diferentes
(validación de títulos, comunicación,
integración, etc...) por lo que el curso debe
adaptarse a estos objetivos específicos,
alineando los objetivos generales del curso
con las metas particulares de cada alumno.
Explicación en el idioma materno
Es necesario que las explicaciones se realicen
en español para asegurar que el alumno
comprenda los conceptos y además pueda
plantear sus dudas en su idioma para
asegurar un aprendizaje claro y efectivo.
Técnicas de Memorización
Implementamos técnicas avanzadas de
memorización para ayudar a los alumnos a
retener información clave de manera
eficiente.
Deja de imaginártela, la has encontrado.
MÉTODO + NEUROPSICOLOGÍA + TUTORIZACIÓN
Metodología de
matrices
Nuestra metodología permite cubrir toda la gramática del idioma en 3 meses.
Neuropsicología
aplicada
Aplicamos en nuestra escuela los métodos neuropsicológicos de aprendizaje que reunen mayor evidencia empírica.
Tutorización
individual
La responsabilidad de que el alumno aprenda es también de la escuela, por eso la labor tutorial continua es troncal en nuestra planificación.
¿Qué cosas cambiarían si hablaras un alemán fluido?
Fundador y Coordinador del programa
Mientras hacía la carrera de Psicología me sorprendió la cantidad de técnicas aplicadas en los laboratorios que tenían una potencia nuclear para facilitar el aprendizaje. En aquel momento me preguntaba:
"¿Por qué todo esto que sabemos respecto al funcionamiento del cerebro que puede hacer que los alumnos aprendan muchísimo más rápido y mejor no se está implementando ya en las aulas?"
Desde entonces mi misión ha sido utilizar toda la potencia de la investigación actual en los campos de la neuropsicología del aprendizaje para facilitar el desarrollo y la vida de las personas de mi entorno. Esta es la premisa que le da sentido al trabajo que hacemos cada día en nuestra escuela dieDefinitive.
Estoy aquí para servirte.
José Ortega